违反新法律，家长起诉科罗拉多，布莱顿学区的女儿变性

　　众议院1039号法案，声称它侵犯了美国宪法第一和第十四修正案中概述的父母的权利。

　　科罗拉多州的法律要求所有公立学校使用孩子的“首选名”，如果学校拒绝使用该首选名，则会受到州民权委员会(Civil Rights Commission)的歧视指控。

　　这是今年立法会议中涉及学童跨性别身份的几项措施之一。

　　科罗拉多州众议院通过了重罪犯的改名法案，学生的“首选名”

　　“当我们要求停止HB23-1039法案时，他们不听，我们告诉民主党人会提起诉讼，这是理所当然的。“辅导员、老师和学校没有权利扮演父母的角色，让孩子走上一条不归路，”共和党众议员布兰迪·布拉德利周六在X上写道。

　　“我希望更多的家长站出来起诉，”她补充说。

　　该诉讼称，全国各州都在努力应对年轻人的心理健康危机，其中一个弱势群体包括那些在性别认同问题上挣扎的学生。

　　“可悲的是，科罗拉多州和全州的公立学校在这些孩子和他们的父母之间竖起了障碍，而父母正是爱他们、支持他们的人，这导致了更多的孤立和伤害，”诉讼称。“在这个过程中，政府侵犯了父母的宪法权利。”

　　这对夫妇在诉讼中被称为简和约翰·多伊(Jane and John Doe)，他们说布莱顿的学区鼓励他们的女儿从女孩变成男孩。

　　诉讼称，当他们的女儿还是布莱顿高中(Brighton High School)的一名14岁大一新生时，她请求学校辅导员帮助她以z.d的身份变性为男性

　　“按照学校的政策，辅导员帮助ad完成了过渡，”诉讼中写道。“但辅导员和学校的其他人都没有告诉(家长)。相反，学校隐瞒了与Does的过渡，在与Does的对话和交流中将ad称为ad，而将ad称为“z.d”’在学校里。”

　　诉讼称，咨询师更进一步，帮助ad通过该州的“我很重要”项目与治疗师交谈，该项目为青少年提供免费的虚拟治疗课程。诉讼称，为了掩盖这一点，咨询师在自己的电脑上安排了治疗过程，这样adhd的父母就无法发现性别转换的过程。

　　在ad大一的春天，她的父母开始怀疑学校在秘密地对他们的女儿进行“社会转型”。

　　“但到那时，由于学校的行为，A.D对父母的信任已经恶化，”诉讼称。杜夫妇是充满爱心和支持的父母，他们希望女儿通过治疗来探索她痛苦的根源，而不是把变性视为解决所有问题的灵丹妙药。但是，因为ad坚信变性是唯一的答案，她父母的替代方法似乎不支持她。虽然他们告诉辅导员他们不希望ad成为社会过渡，但学校仍然把ad当作男孩对待。”

　　诉讼称，在接下来的一年里，阿德逐渐意识到她不想拥有“跨性别身份”。

　　“她现在认为，她之前的男孩身份是一种潜意识的企图，以掩盖她的其他心理健康问题，”诉讼称。认识到改变自己并不是解决问题的办法，ad开始走上一条更快乐、更健康的生活之路。但她现在面临着一项艰巨的任务，那就是告诉她的学校，她不再认为自己是男孩，在学校变性，并在变性过程中保持坚定。”

　　诉讼还说，虽然ad正在康复，但“她的性别之旅还没有结束”，ad可能会再次经历“跨性别身份”。

　　“公元被告将继续伤害他们的关系，除非法院禁止他们在未经父母同意的情况下，或至少在事先通知的情况下，在学校对孩子进行变性。”

　　诉讼称，布莱顿夫妇提起诉讼是为了“维护他们保护科罗拉多州所有儿童免受被告危险行为伤害的权利”。