托伦斯大学影响报告揭示全球影响力

　　《2022-2023年影响报告》反映了该大学的使命，即永远连接世界，利用教育的力量创造下一代变革者、领导者和颠覆者。

　　托伦斯全球教育首席执行官兼总裁琳达·布朗表示，托伦斯全球教育建立在一个信念之上，即利益和目标并不相互排斥。

　　布朗女士说:“我们很自豪能成为东南亚、澳大利亚和新西兰唯一一所被认证为B型企业的大学，并成为全球6000多家认证B型企业社区的一部分，他们有一个统一的目标:重新定义商业上的成功。”

　　“我们继续以显著和切实的方式扩大我们的影响力，超越了我们最大胆的愿望，我们已经证明了私人投资在高等教育中的地位和目的。”

　　这所大学有着雄心勃勃的前景，因为它努力加速实现其让高等教育更容易获得和负担得起的目标。

　　“我们生活在一个产出的时代，我们生活在一个影响的环境中，”副校长Alwyn low教授说。

　　洛教授说:“我们正在培养具有内在社会责任感的全球毕业生，这确保了我们的指纹从高等教育领域扩展到我们生活和工作的社区。”

　　布朗表示，澳大利亚托伦斯大学(Torrens University Australia)必须引领塑造高等教育行业未来所需的勇敢对话。

　　她说:“作为一个整体，高等教育部门正在考虑如何调整和适应国内和全球经济快速变化的需求。”

　　“我们有机会站在这一变革的最前沿，支持像我们这样的私立教育机构在提供真正的普及教育、确保公平和向人们提供当今和未来工作所需的技能方面所能发挥的作用。”